关于爱，自古以来一直是一种神秘而又说不清道不明的话题，是永恒的话题，是大学校园里的热门话题，也是校园里一道亮丽的风景线。大学生恋爱已经由以往的“犹抱琵琶半遮面”的欲说还“羞”，变成了“恋爱比例大，公开且主动性强”的特点。随着开放性的思潮影响，一些在大学生恋爱中出现的心理问题和心理矛盾接踵而至。作为相对高学历高素质的我们更要理性的解决这些问题，并且更加健康的爱！

　　作为“中国美术学院第六届大学生心理健康服务节”的系列活动之一，在5月25日“全国大学生心理健康日”之际，学院心理健康教育中心特邀请了浙江大学心理学专家朱婉儿副教授为同学们带来了一场关于《大学生恋爱与心理健康》的精彩讲座，在这个特殊的日子里一起探讨“爱”。

　　一开场，朱老师就先分析了婚恋的需要构成，引入性生理和性心理的发展和成熟过程逐步切入主题，介绍了人在不同的成长阶段所具有的生理与心理特点。朱老师重点分析了男性、女性在性心理上的差异性，在说到男女在恋爱时“脑疯”持续时间有所差异，而所举的例子也令大家捧腹不断。在谈到恋爱中心理层面感受与外部行为表现的不一致性时，朱老师对女性的“口是心非”进行了大揭秘：“当女生对男生说‘你走吗’时，其实她真正的意思是‘不要离开我’，当女生对男生说‘随便你’时，背后的隐形语言是‘你一定要按我的意思办’……所以各位男生朋友们一定要学聪明一点，千万不要被女友的‘口是心非’给误导了哦！”极具风趣幽默的讲解赢得了台下一片片笑声和热烈的掌声。

　　接着，朱老师用婚恋的三个经典理论：文化进化论、爱情地图理论和依恋理论来科学分析和解答了大学生恋爱中各种常见的困惑和疑问，如：为什么有的人会这么花心，为什么当初相爱最终却劳燕分飞等等。这都让同学们很好地纠正了原先错误的恋爱价值观，受益匪浅。作为即将成年和已经成年的大学生都应有自己的理性，恋爱的程度要自我把握而不是一味要求，但必须确定一个明确的底线：不危及到个人的健康和生命安全；是否能对结果负责？当然在大学里也必须学会培养爱的能力，包括能读懂爱的信息、能想象对方对你的关爱、能拒绝爱的能力、能承受失恋的能力。特别是关于承受失恋，“失恋不能失去自信”， 朱老师风趣地劝解我们，“要明白初恋是艺术家、失恋是哲学家，再恋就是科学家。”在场的同学们又是一阵欢笑和掌声。对于“如何对待大学时期的恋爱”，朱老师这样建议：“顺其自然，以诚相待，多一份理解和宽容，尊重自己和对方的权利”。最后，朱老师通过《加温的故事》点出了恋爱交往中“自私会使爱情失去一些东西，当你能够更尊重他（她），更理解他（她）时，往往可以得到更多的东西。”

　　在演讲结束后，同学们都聚集在朱老师身旁纷纷向她提问，朱老师都是耐心温柔地一一解答，很多意犹未尽的同学还要了朱教授的电话和邮箱，准备回去继续向朱教授讨教，现场气氛火热到不行！朱老师的讲座使我们了解“怎样去爱？怎样健康去爱？怎样爱别人？怎样爱自己？”更让我们认识到“爱是正常的，是机遇性需求的一种生理表现形式，更是超越性的一种人类最高的情感流露。”只有我们正确的认识和了解爱情，才能更健康的体会爱情的美妙！

文/李一诺 卓美红 史琼 摄/李一诺