大一学生面临转型期教育和养成教育，融入大学、独立生活、自主学习、确立目标过程中，领会大学精神和塑造优良学风对每个学生都是根源性的。鉴于此，学部反复筹谋和精心设计了读书活动，通过开列读书书目、启动读书活动、征集与评选读书口号、开展读书系列讲座、书写《读书笔记》、评审《读书笔记》、举办“在阅读中成长”主题征文比赛等系列读书活动，在学生中广泛营造以书润心、文艺生发的书香氛围。

　　《读书笔记》每学期进行两次评比，四次评比过程中得到了学部领导以及班主任的重视与大力支持，通过学生干部的预评、班主任的评审，共240人获得“读书之星”荣誉称号，其中，四次获得者25人，三次获得者33人。《读书笔记》中承载着学生对阅读的认知与热爱，体现了属于他们90后学生的特色与亮点，也成为拉进班主任、辅导员与学生之间沟通与交流的重要手段。

　　为做好读书活动的总结，学部于四月发起“在阅读中成长”主题征文及“优秀读书心得”投稿评选，得到了同学们的积极响应和热情参与，大家从自己的阅读经历出发，结合自己的阅读感受、体会和思考，表达了对阅读理解与感悟。至活动截止，共提交“征文”98份、“读书心得”125份，经过学部老师、专家的评审，评选出44名获奖者。学部对读书活动过程中的优秀学生做好先进性的宣传张榜工作，以此对学生起到引领、带动和感染作用。

　　学部试图将读书活动做成一个长期的马拉松式的活动，通过倡导用心读书、有意味地读书，坚持和积累，使学生养成良好的读书与思考习惯，渗透在同学的血脉中并成为学风建设的催化剂。

文/童玲