4月20日午后，版画系张远帆老师在萧山国际机场迎接了来自日本多摩美术大学的小林敬生教授。受版画系之邀，小林教授在版画实验室进行了为期一周（4月21日至29日）的“木口木刻技法”课程讲授，版画系硕士研究生与部分教师约二十人参加了学习与观摩。
　　课程期间，小林老师周密的安排了每一天的授课内容，并抓紧所有的空隙时间反复示范了几个重要环节的制作过程。期间系里为小林老师举办了2次讲座，短小精湛，朴实无华，似为我辈吹了一股清新之风。“版，是个第三者，处于人与画面之间。假如不让这个第三者发挥些作用，它就失去了意义。”小林老师说，“女孩思维活跃，有爆发力，成熟早。男孩慎重，发育晚，却容易具有宽阔的视野……每个民族都有自己善用、常用的素材工具；于当代语境下予以巧用，当为上善之策……无技术则无力呈现。技术纯熟，又易为成规所拘。诸君为木口木刻的新手，技术生疏，却在生疏中透出新鲜的气息，至为宝贵。如何从中剔出个人的特质又加以发挥，是很重要的工作。所以，即使本人离开了，也希望大家继续再做一些，相信会有更多的收获。”其间，他还反复提到这样一句话：“艺术家用手思考，用作品的形式发表论文。你们（指听讲座的研究生）早已不是学生了。我所讲的未必都可信，老师说的，也可以否定。”令版画系学生印象深刻并获益匪浅。
　　除情真意切的讲座授课外，小林老师的精力并未完全集中在传授制版、印刷及托表技法上，他主动了解中国的刀、纸张等工具，与日本的做了比较，并细心指导同学们如何用不同方式处理和保护自己的工具。而他最看重的也并不是学员处理画面技法等问题，而是在每次制作完之后的工作环境的打扫。平时并未养成良好工作习惯的中国学生在这方面被其感染，一周之内的确有所改观。
　　课程中，小林老师用的全部是日本传统的工作坊教学模式，最后的讲评会也不例外。讲评会分为评选和讲解两部分，在评选中投票者是全体参加的学生，每人限投三票，得票最高者可获赠小林老师原作一枚。而学业结束的聚餐酒会也是工作坊教学模式的一个重要组成部分。小林老师介绍，在日本这个聚餐的作用就是安慰那些在讲评会上受到挫折打击的学员，但这次课程讲评中每个学员都是胜利者，都表现的非常出色，故无需安慰，只管喝酒。他借回国前最后一次机会对在座后辈言传身教了一番并感慨道这次中国行非常开心。
　　张远帆老师在微博中写道：“临行之前晚，邀听讲学生共饮，稍醺辄或举手叩右邻之小蔡、或揽左邻之某肩。酒至酣时，闻同座中有好“あつかん”（加热后的日本清酒）者，遂连呼加酒，饮不辍而几忘归。次日返宅中后即致电与某，曰‘饮清酒后，次日仍晕晕然，竟将客舍之门钥一路携至东京，甚歉甚歉’云云”。