11月3日，作为新苗人才计划之首的“有风自南，翼彼新苗”新苗人才计划宣讲会终于如期在小剧场举行，宣讲会通过学长学姐们的亲身经历以及李梅老师，韩熙老师的经验分享，细致生动地讲解力新苗人才计划。下面就让我们一起回顾一下宣讲会的盛况。
开始之前先提醒大家一下：
同学们，11月3日－6日，9号楼一楼参观往届成果展示，或登陆www.tw.caa.edu.cn查看。
新苗人才计划指导会：11月13日18:00
到场嘉宾
指导教师嘉宾
1李梅
“新苗人才计划”优秀指导教师，艺术管理与教育学院党总支副书记，副教授。
2韩熙
“新苗人才计划”优秀指导教师，手工艺术学院副教授。
学生嘉宾
1. 许溪
作品《杭州代表性非遗口述史调研》（科技创新）
2. 洪徐菁
作品《基于情感化设计的杭州绿茶文化旅游产品开发与研究》（成果推广）
3. 张一杨
作品《食用苏打配釉在当代陶瓷器皿中的应用研究》（成果推广）
4。陈骁
作品《当代壁画在室外建筑空间中的应用与研究》
5。刘相燕
作品《杨家埠木板年画研究与当代应用开发》
《藏传擦擦文化审美价值与传承研究》
《唐卡的审美意蕴和技法材料研究及当代应用》
《中国唐代仕女图与日本美人画的技法表现和材料研究》
宣讲会流程回放
宣讲会场首先是由团委副书记的的卓美红老师为大家详细介绍新苗人才计划活动内容，并展示了往届同学的研究成果。
小编再简单介绍一下省级新苗人才计划的三个类别：
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科技创新项目
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成果推广项目
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创意孵化项目
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在校本科生、专科生及其团队
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在校本科生、专科生、研究生及其团队
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在校本科生、专科生、研究生及其团队
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培育一批创新研究成果
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具有一定应用价值和商业潜力的成果推广
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创新创业实践的指导、服务、交流平台
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一年
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一年
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一般一年，最多两年
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省财政5000元＋校级配套＋成果奖励
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省财政5000元＋校级配套＋成果奖励＋校内场地（南山、象山）
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省财政5000元＋校级配套＋成果奖励＋校内场地（南山、象山）
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“热身”开场总述过后，紧接着便是李梅老师、韩熙老师以及五位往届项目负责人出场。正如我们现在眼前所见的活动照片，现场以座谈交流的形式来为同学们进行更深一层的讲解交流。其中穿插了学长学姐的经验分享，心得体验以及老师的政策解读。
临近宣讲会尾声，为了更进一步帮同学们解决疑虑，学校提供了现场答疑环节，由现场同学提问，老师和学长学姐亲自为同学们答疑解惑。
宣讲会概要
什么是新苗人才计划？
未鼓励大学生开展科技创新活动，浙江省科技厅，共青团浙江省委、省教育厅组织实施了“新苗人才计划”，每年在各高校的本科学生、专科生和研究生中，选2000各项目进行资助，每个项目资助额度为5000元以上。同时，我校也对院级项目、创新实践工作室（TIPS）提供资助。浙江省人才计划的推出对于深入实施教兴省和人才强省战略，加强自主创新人才队伍建设，建设创新型省份提供人才支撑具有现实意义。
参加新苗人才计划有什么意义？
俗话说：想要成功就要从认真完成第一件事做起，让第一次成功成为将来的动力。李梅老师说做新苗人才计划的课题也许会是对自己未来的一次改变，是一次难得的机遇。当我们踏入美院的校园，体会到的是来自艺术的气场，这种气场来自于不同的人对艺术的思考，而新苗的课题便是对艺术的思考和整理，做课题的过程中不光需要个人的努力，更需要团队的合作，你身边遇到的任何一个人都有可能给你带来启发。
大一是适应大学生活的阶段，大部分大一的同学对自己所学的专业并不是很了解，而进入大二，接触不同的专业后，有了不同的兴趣点，可以尝试着与别的院系的同学合作，或许会擦出不一样的火花。从大二到大四，要是能研究上两个课题，对同学们将来就业也会有很大的帮助。
该怎样选题立项呢？
选题方面，李梅老师建议我们因地制宜，中国是一个历史悠久的文化古国，同学们可以尝试选择有关非物质文化遗产方面的选题。同时，要多做选题，积极的向老师询问，老师的经验会帮助你的选择更接近好题，从比较小的点切题，也可以使课题更加专业，内容更加经常丰富。
作品怎么进行评审？
省级项目申报流程：
1、个人或团队主动申报
2、二级学院评审推荐
3、学院实施办公室审核
4、公示无误后上报
5、省实施办公室立项
关于申报和执行方面有何注意事项？
关于申报，韩老师建议要注意三个方面，第一要系度规则，第二逻辑陈述，第三要有很好的支持材料。执行过程中首先要制定计划，其次规划经费，最后完成人物时，要知道自己在做什么。结题时首先要有文本材料，一定要注意作品的样貌，最后要努力扩大作品在社会中的影响力。
成果展示
看看我校同学的作品：
绘本
漆画
装置艺术
产品
壁画
项目展示
看看往届同学们的研究课题：
杭州非遗代表性项目口述史调研（作者：许溪）
玻璃“自由热塑”技法创新与应用研究（作者：何雪瑜）
新农村建设的村落居住空间的研究与实践（作者：杨冰玉）
植物创意拼贴对自闭症儿童群体的康复应用研究（作者：马琛）
Mini Store-淳安果园概念小店（作者：陈倩倩）
……
…….
还有许多，许多。这只是一些比较有代表性的课题，是不是感觉种类很多，方向很多，但是每一个都是很有创意呢？
现场纪实
问答时间
1如何安排时间？如何平衡课题与学习？
答：大学的时间相对宽松，可以将课题融入到日常学习中，在学习中作出实践。创作中遇到问题可以向各个专业的老师寻求帮助，多与老师沟通，这样能够节省大量的时间，少走弯路。遇到一个人不能克服时，有时需要一个团队，需要有决心，不管付出什么代价，都要克服它。（学长）
2创新成果的保密性如何？
答：保密问题不用担心。整个评审过程是保密的，只有评委参与。最后的公示阶段也仅仅公示课题题目，不会泄露研究成果。
3怎样评定课题成果有没有达到预期？
答：你的研究要有论文发表，如果不能如期发表，还可以交研究报告，研究报告是由相关的文字和图片组成，这些内容要详实要真实，同时围绕你的研究点，切实做好相应的研究和大量的实践，根据实践整理成大量的文字。最好是有论文发表，因为论文发表代表的是学术上的认可，其次对于你的作品或产品也要进行一个现场的推广。
4可不可以同时申请两个？
答：可以的。可以同时申请一个省级和一个校级，只要保证你有同时完成好两个的能力和时间就是可以的。
5我是大一的新生，我觉得现在自己没有能力做这个项目，想问怎样能联系到现在正在做这个项目的学长学姐，参与到项目制作中？
答：你可以直接找你这个专业的学长学姐，或者跨专业找学长学姐，其中有部分学长学姐已经有了自己的项目小组，你可以加入他们进行了解。
同学们，11月3日－6日，9号楼一楼参观往届成果展示，或或登陆www.tw.caa.edu.cn查看。
新苗人才计划指导会：11月13日18:00
地点：2号楼103
希望同学们都要积极参加新苗人才计划，不断提高个人能力，丰富人生阅历，为自己的人生增添浓墨重彩的一笔！
编辑：董媛媛
拟稿：徐赫 黄钰文
图片：戴童
